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第13章 良好的反馈（第3页）

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李飞不是吝啬的人，请全寝室的人一起，开学第一天，在学校外面的小吃店一起嗨到了半夜，也第一次喝酒，并且喝的酩酊大醉。

一切回归正常，李飞依然没有放松的迹象，甚至在他一个人的影响下，舍友们也自觉地开始跟随李飞的脚步，主动减少了很多娱乐的时间。

又过了几天，教学楼正面的书报栏里，一张红纸，李飞的名字显赫的写在第一排：

全校优秀学生代表：李飞

字体很大，很醒目，就摆在教学楼进楼的门口，所有人都能看得到。

接着，学生会组织的一次活动找到了李飞，让他给所有大一学生宣讲一下学习的方法和如何进行时间管理，目的是为了刹一下学校浮躁的风气。

李飞本来是坚决推辞的，但最后年级辅导员亲自来宿舍动员，他这才不情愿的答应了。

这个演讲稿李飞写了一整天的时间，又经过辅导员的修改润色后，重新交到了李飞手里，反复熟悉后，这才觉得准备妥当。活动前，紧张的李飞想到了自己高二时的那次演讲，还有校长的那句鼓励的话语。

是的，我能站在这里演讲，下面很多人肯定是不如我的，我没必要害怕。

这次交流大会被安排在周末进行，经过精心准备的李飞到了现场，看到场下乌压压的人群，仍然不由得开始心跳加速，但开头几句问候语过后，整个人一下子彻底的放松了下来，进入了忘我的状态。

李飞自己都为自己感到高兴，之前任何的历练，都是值得的。

依然是脱稿，尽管稿子不完全会背，但脑子里面蕴藏的大量历史知识和精彩历史桥段帮了大忙，每说到一处，符合场景的历史典故随手拈来，旁征博引，口若悬河，没有一丝迟滞。

演讲结束，掌声雷动，几乎所有人都被折服了，给他审稿的辅导员更是惊诧，他是按照讲稿来的，但通篇下来，又似乎完全脱离了讲稿，很多东西都是临场发挥，好像一个熟读史书的资深教授在讲课一般。

平日里认识李飞的人，都觉得他不善言辞，籍籍无名，也不愿意过多的表达什么，没想到面对众人，竟然如此落落大方，言语得体，并且学识渊博，这个反差对人的震撼，太大了。

李飞终于达到了自己的目的，不鸣则已，一鸣惊人。

演讲结束，他鞠躬答谢时，看到了第一排最右侧学生会人员座位那里，有个漂亮的女生，在看着他鼓掌，脸上洋溢着纯情的微笑。

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